ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Συγγραφή Θεραπευτικού Παραμυθιού & Θεραπευτική Δημιουργική Γραφή
Θα εξασκηθείς στη συγγραφή θεραπευτικών παραμυθιών και στη θεραπευτική δημιουργική γραφή, με στόχο την ψυχική ανακούφιση και ενδυνάμωση.
1.1 Ορισμός και διαφορές από το συμβατικό παραμύθι
1.2 Ιστορική αναδρομή και ψυχαναλυτικές καταβολές (Freud, Jung, Bettelheim)
1.3 Η έννοια της κάθαρσης, της ενσυναίσθησης και της ψυχικής ανακούφισης
1.4 Ρόλος της μεταφοράς και του συμβολισμού στο παραμύθι
1.5 Τα αρχέτυπα: ήρωας, δράκος, μάγισσα, σοφός
1.6 Παραδείγματα κλασικών παραμυθιών με θεραπευτικό χαρακτήρα
1.7 Η ψυχοδυναμική λειτουργία του «κακού»
1.8 Το παραμύθι ως γέφυρα ανάμεσα στο συνειδητό και το ασυνείδητο
1.9 Πότε και γιατί χρειαζόμαστε ένα θεραπευτικό παραμύθι
2.1 Η βασική δομή του θεραπευτικού παραμυθιού: αρχή – κρίση – μεταμόρφωση – λύση
2.2 Επιλογή κεντρικού ήρωα και αντιπάλου: ποιόν «θεραπεύει» το ταξίδι;
2.3 Εμπόδια: Πώς «μεταφράζουμε» τα συναισθηματικά μπλοκαρίσματα σε φανταστικές δοκιμασίες
2.4 Η χρήση του φανταστικού: ζώα, μαγικά αντικείμενα, τοπία ως θεραπευτικά εργαλεία-φορείς.
2.5 Κατασκευή ασφαλούς πλαισίου μέσα στην πλοκή – Το παιδί-αναγνώστης πρέπει να νιώθει ότι δεν είναι μόνο του
2.6 Αντιμετώπιση ευαίσθητων θεμάτων (πένθος, διαζύγιο, μοναξιά, ασθένεια): Πώς εισάγονται χωρίς να τρομάξουν ή να προκαλέσουν νέα σύγχυση.
2.7 Η σημασία της ενσυναίσθησης και της ελπίδας στην κατακλείδα: Ο ήρωας μαθαίνει να ζει με το τραύμα, όχι να το διαγράφει.
2.8 Η φωνή του παιδιού μέσα στο παραμύθι: Πώς αφήνουμε τον ήρωα να εκφράζει αυθεντικά συναισθήματα: φόβο, κλάμα, σιωπή, ερώτηση.