Ακαδημία Δημιουργικής Γραφής

1.1 Η Μαρία Μοντεσσόρι και το έργο της

1.2 Οι Θεμελιώδεις Αρχές της Μεθόδου Μοντεσσόρι

1.3 Η έννοια της αυτονομίας και της αυτοπειθαρχίας στη Μέθοδο Μοντεσσόρι

1.4 Πώς μπορούμε να αλλάξουμε τη συμπεριφορά των παιδιών

1.5 Η μέθοδος Montessori και ο ρόλος του ενήλικα στη μάθηση

1.6 Εισαγωγή στις πρώτες πρακτικές Montessori

1.7 Σύγκριση με παραδοσιακές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

1.8 Ο Ρόλος και οι Αρμοδιότητες του Επικεφαλής Εκπαιδευτικού Montessori στον Παιδικό Σταθμό-Προνήπιο και στο Δημοτικό Σχολείο

1.9 Ο ρόλος του βοηθού εκπαιδευτικού Montessori

1.10 Δημιουργία και καθορισμός των ευθυνών για την ομάδα

1.11 Η σημασία της θετικής και συχνής επικοινωνίας

1.12 Χρησιμοποιώντας την παρατήρηση ως οδηγό για την υποστήριξη των παιδιών

1.13 Στάδια Ανάπτυξης σύμφωνα με τη Montessori

1.14 Οι «Ευαίσθητες Περίοδοι» – Θεωρία και Παραδείγματα

1.15 Η συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού

1.16 Η σημασία της πρώιμης παρατήρησης

1.17 Πώς Διαφέρει η Εξέλιξη Κάθε Παιδιού

1.18 Η ανάγκη για ατομικοποιημένη εκπαίδευση